Школьные вести

 - Главная новость февраля - это Межпредметная неделя посвящённая 60-летию полёта человека в Космос. Провели конкурсы рисунок, поделок, стенгазет и костюмов. Прошли уроки и классные часы, связанные космической тематикой. Каждый день проходили радиопередачи о космонавтах и Вселенной. Стенды школа были посвящены Космосу. Ученики начальных классов украсили свои учебные кабинеты рисунками.  Прошло много других мероприятий. Например,   в 3 В классе прошла игра " Кто хочет стать космонавтом". Победители игры - Глумова Полина и Шипилова Валерия. Ребята проверили и пополнили свои знания о космосе. Во 2 б прошла игровая программа "Если очень захотеть, можно в космос полететь". Игры, конкурсы, викторины способствовали сплочению детского коллектива, просмотр видеофильма расширил знания учащихся об освоении космоса человеком.

- Вторая главная новость - это проведение в школе мероприятий в честь Дня Армии и Военно - морского флота. Классные часы, посвящённый Дню защитника Отечества, были проведены во всех классах. Провели конкурс стенгазет. Мальчиков и преподавателей поздравляли по школьному радио. 

- Ученики нашей школы приняли участие в Международной акции "День дарения книг". Школьной библиотеке подарили новые книги. Самое активное участие в акции приняли ученики 4 а и 3а классов. Молодцы, ребята! Так держать!

- 17 февраля в 25 школе прошла Классная встреча с сотрудником ГБДД, который напомнил нашим ребятам о правилах перехода проезжей части, сигналах светофора и использовании световозвращателей в темное время суток.

-  Прошли забеги "Лыжня 2021", в которых с радостью приняли участие учащиеся нашей школы.Ребята приложили все усилия, чтобы дойти до финиша быстрее соперников, тем самым достойно себя проявив.

- Ученики школы N 25 посетили 12 школу, в которой прошла встреча с Ильюченко Т.В. - чемпионкой и многократным призёром Паралимпийских игр, заслуженным мастером спорта России по лыжным гонкам, Депутатом Алтайского краевого Законодательного собрания.

- Среди 5-х классов прошел «день вежливости!»

- Ученики школы №25 приняли участие в акции "Зарядка под защитой". Ребята отлично провели время за выполнением спортивных упражнений и зарядились хорошим настроением на весь день!

- Наше государство предоставляет школьникам возможность бесплатно пользоваться образовательной литературой. Ни для кого не секрет, что учебники нужно держать в хорошем состоянии. Поэтому в нашей школе прошёл рейд, в результате которого проверили состояние учебной литературы и напомнили ученикам о подобающем обращении с книгой.  

Новости проектов

- Команда волонтёров"Благодеи" получили благодарность от приюта для животных "Преданность". 

- 21.02. 2021 прошёл краевой смотр военно-патриотических клубов «Орленок» отборочный этап всероссийской детско-юношеской военно-спортивной игры «Орленок». В нём приняли участие и юнармейцы нашей школы "Орлы"

- В рамках проекта "Читать - это модно!" проводится школьный конкурс фотографий «Чтение – вот лучшее учение!». Все подробности и образцы работ по ссылке https://knigolyuby.blogspot.com/2021/02/blog-post_5.h..

- Волонтеры отряда «Благодеи» 8 февраля организовал Акцию в 6 классах- День вежливости.

- В Международный день книгодарения ученик 5 "в" Кузнецов Лев подарил читателям школьной библиотеки книгу, которую он сам написал.

- С 23 февраля по 15 марта проводится патриотическая акция «Открытка Ветерану» при поддержке депутата Государственной Думы от Алтайского края Быкова Олега Петровича @oleg_bykov_, приуроченная к празднованию 9 мая.

Принять участие могут школьники от 7 до 14 лет.

Для участия необходимо подготовить рисунок на патриотическую тему, связанную с Победой в Великой Отечественной войне.

Наши достижения

- Ученики 9 классов приняли участие в городском онлайн конкурсе "Обществовед". Многие из них были очень близки к победе. Призёрами данного конкурса стали Воронов Вадим и Лямкова Алина, набрав 30 баллов из 37 (руководитель Лямкова Елена Игоревна)

- Подведены итоги городского конкурса "Пиши! Читай!", организованного и проведенного учителями нашей школы с целью выявления и развития у школьников интеллектуальных и творческих способностей, повышения уровня их познавательной деятельности, подготовки к государственной итоговой аттестации. Поздравляем победителей: Иёшкину Викторию, Бурыкину Наталью, Заборскую Полину (руководитель Еремеева Светлана Валерьевна), Антусевич Александр, Токоева Дамиана (руководитель Шатохина Марина Анатольевна). Призёры: Першин Артём, Кудинова Елизавета, Моргунов Вячеслав, Токоева Дарья (руководитель Дедова Юлия Анатольевна), Кузнецова Карина, Михайлова Виктория (руководитель Шатохина Марина Анатольевна).

.- Поздравляем победителя Всероссийской олимпиады по истории, посвящённой 60-летию полёта человека в Космос Чудину Дарью (руководитель Зорина ирина Владимировна).

- Ученики 8а приняли участие во всероссийской олимпиаде "Наследники Колмогорова". Поздравляем Ганакину Викторию с призовым местом!

- Поздравляем ученика нашей школы Шнейгербергер Даниила, ставшего призером на межрегиональном турнире по самбо!

- Поздравляем Плотникова Егора (5а) с победой в городской олимпиаде по русскому языку и литературе (руководитель Васильченко Галина Николаевна) и Першина Артема (5в), ставшего призёром этой олимпиады руководитель Еремеева Светлана Валерьевна)!

Проба пера

Солдата дома ждали -
Конец войне настал!

Известие прислали,

Что жив отец ребят...

И каждый день к калитке

Всё бегали они, 

А он приехал ночью,

В последний день весны!

Обняв жену он крепко,

Всмотрелся в сыновей,

И прошептал: "Как долго 

Не видел я детей!

Хочу я солнце небе,

И мира для страны,

И никогда на свете 

Чтоб не было войны!" 

Александрова Лиза, 4 Б класс

Хочу сказать!

 Почему я читаю книги!

     Конечно, обидно, когда в Интернете встречаешь высказывания о том, что Россия утратила статус самой читающей страны. Возможно, есть не мало способов вернуть это гордое звание, заинтересовав россиян чтением: акции, пропаганда, создание уличных библиотек и многое другое. А я просто люблю читать ... Для души. 

    Ведь книга способна нас мысленно перенести не только в другие эпохи, но и в другие миры. Она заставляет мыслить, она вызывает эмоции, она учит... У Робинзона Круза (персонажа из произведения Д. Дефо)  не было опыта проживания на необитаемом острове, при этом ему удалось выжить среди диких зверей и преодолеть опасности. А помогли ему в этом знания, полученные из книг. И пусть данная история литературная выдумка автора, но ведь известны и настоявшие покорители необитаемых островов.  Яков Миньков был охотником на промысловом судне. Его в 1805 году высадили на острове Беринга  неподалеку от Камчатки для добычи пушнины, а смогли забрать только в 1812 году.  

   Последнее время меня увлекают произведения русских писателей классиков. Это часть культуры нашего народа, к которому я себя с гордостью отношу.  Классическая литература прививает человеку вкус к искусству, любовь к слову. Стоит отметить, что в произведениях рассматриваются актуальные проблемы и нашего времени.  И.А. Гончаров "Обломов". Главный герой Илья в детстве был активным и энергичным ребенком, но родители это пресекали. Его не обременяли никакими проблемами. Не давали ему ничего делать. В современном мире многие дети получают такое же воспитание. Результат такого воспитания - задумчивый и меланхоличный человек, который проживает жизнь в нереальных думах, лёжа на диване. Герой произведения ничего не доводит до конца: изучал английский и бросил, учился математике – тоже бросил. Учебу считает пустой тратой времени. Развитие этого человека остановилось. Прочитав этот роман, понимаешь, для того чтобы жить ярко, не достаточно быть добрым человеком и любить, надо постоянно трудиться над собой, саморазвиваться. 

    Я уверенна, что книги нужно читать, ведь как говорится в пословице: «Кто много читает, тот много знает». Уделяйте чтению как можно больше времени! Книги – это полезно и необходимо, если, конечно,  вы хотите быть образованным человеком. 

Филиппова Валерия, 10 класс. 

Чай вдвоём

Сегодня в нашей рубрике короткое интервью с заместителем директора по АХР Скоковой Ларисой Ивановной.

Ирина Ивановна: Здравствуйте, Лариса Ивановна! Чай, кофе?

Лариса Ивановна: Чай без сахара

Ирина Ивановна: Как всегда "наша пара вопросов". Как долго вы работаете в нашей школе?

Лариса Ивановна: 15 лет. 

Ирина Ивановна: Срок не малый. Вы когда нибудь думали, что будете работать в школе, ведь ваши родители учителя?

Лариса Ивановна: Даже представить себе не могла. 

Ирина Ивановна: Вот и доказательство изречению "Пути Господни неисповедимы". Как же случилось, что вы оказались замдиректора школы?

Лариса Ивановна: Чисто случайно. В 2006 году пришла поддержать знакомую на собеседовании. В последний момент она передумала. Кстати, моя мама большую часть учительского стажа проработала зам директора по ВПР. 

Ирина Ивановна: Вот и получается, что школьные проблемы Вам известны с детства. Какие скажем так "противности" вы наблюдаете в школе?

Лариса Ивановна: Очень огорчает то, что не берегут дети школьное имущество. Портят мебель, пол, окна, краны в моечных раковинах, двери кабинок в туалете. Вряд ли они так дома поступают.  Хотят, чтобы в школе было красиво и уютно все, а делать для этого ничего не желают. 

Ирина Ивановна: Совершенно с Вами согласна. А теперь о хорошем. Внешний вид школы изменился к лучшему. Пластиковые окна, новый линолеум, новая мебель. Стоит отметить, что и оборудование в школе обновляется и появляется новая техника. Как электронная, так и для столовой. У нас новые прекрасные спортивные и детские площадки, ухоженный двор с альпийской горкой. Откуда всё это финансируется?

Лариса Ивановна: Финансирование происходит за счёт бюджета Алтайского края и грантов, которые выигрывают учителя и администрация школы. 

Ирина Ивановна: А какое хоби у Вас, Лариса Ивановна?

Лариса Ивановна: Люблю вязать. Даже участвовала в городской выставке работ, выполненных  руками бийчанок. А ещё моё увлечение - это спортивные упражнения. Постоянно посещаю тренажёрный зал. Считаю, что в любом возрасте должна в форме. 

Ирина Ивановна: Спасибо за беседу!

Лариса Ивановна: Спасибо за чай!

Консультант

Советы родителям, заинтересованным в успешной сдаче экзаменов своими детьми.

- Окажите ребенку поддержку независимо от того, какое количество баллов он получит на тестировании. Внушайте ребенку мысль, что количество баллов не является совершенным измерением его возможностей.

- В процессе подготовки к экзаменам подбадривайте ребенка, хвалите его за то, что они делают хорошо.

- Повышайте его уверенность в себе, так как чем больше ребенок боится неудачи, тем более вероятности допущения ошибок.

- Наблюдайте за самочувствием ребенка, ведь только Вы сможете вовремя заметить и предотвратить ухудшение состояние ребенка, связанное с переутомлением.

- Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал.

- Обратите внимание на. питание ребенка: во время интенсивного умственного напряжения ему необходима питательная и разнообразная пища и сбалансированный комплекс витаминов. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага, шоколад, мед, бананы и т.д. стимулируют работу головного мозга.

-Помогите ребенку распределить темы подготовки по дням.

- Убедитесь, что ребенок ознакомился и усвоил методику подготовки к экзаменам. Помните: зазубривание всего фактического материала малоэффективно, достаточно просмотреть ключевые моменты и уловить смысл и логику материала. Очень полезно делать краткие схематические выписки и таблицы, упорядочивая изучаемый материал по плану. На практике покажите ему, как это делается. Основные формулы и определения можно выписать на листочках и повесить над письменным столом, над кроватью, на кухне и т.д.

- Контролируйте режим подготовки ребенка для профилактики перегрузок, объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом.

- Приобретите сборники тестовых заданий, рекомендованных учителями. Большое значение имеет тренаж ребенка именно по тестированию, ведь эта форма отличается от привычных ему письменных и устных экзаменов.

- Во время тренировки по тестовым заданиям приучайте ребенка ориентироваться во времени и уметь его распределять. Тогда у ребенка будет навык умения концентрироваться на протяжении всего тестирования, что придаст ему спокойствие и снимет излишнюю тревожность. Если ребенок не носит часов, обязательно дайте ему часы на экзамен.

- Посоветуйте детям во время тренировки по тестовым заданиям обратить внимание на следующее:

• - пробежать глазами весь тест, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся, это поможет настроиться на работу;
• - внимательно прочитать вопрос до конца и понять его смысл (характерная ошибка во время тестирования - не дочитав до конца, по первым словам уже предполагают ответ и торопятся его вписать);
• - если вопрос вызывает трудности, пропусти его и отметь, чтобы потом к нему вернуться.

- Перед экзаменами постарайтесь снизить волнение ребенка, поскольку оно может отрицательно сказаться на результате тестирования. Ребенку всегда передается тревога родителей, и если взрослые в ответственный момент могут справиться со своими эмоциями, то ребенок в силу возрастных особенностей может эмоционально "сорваться".

- Накануне экзамена обеспечьте ребенку полноценный отдых, он должен отдохнуть и как следует выспаться.

- Практика показывает: переедание непосредственно перед экзаменом тормозит умственную деятельность.

И помните: самое главное - это снизить напряжение и тревожность ребенка и обеспечить подходящие условия для занятий, ведь успешная сдача экзаменов во многом зависит от настроя и отношения родителей!

Педагог-психолог Ибрагимова Ф.И. ссылка